校训：德才兼备 自强不息
德才兼备：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《论语·里仁》）贤为德才兼备之意。胡锦涛同志在全国组织工作会议上明确提出，今后用人的标准要坚持德才兼备、以德为先。坚持德才兼备的育人目标和用人标准，是政治院校特有精神的集中表现，也是全校师生应当恪守的行为准则。
自强不息：“天行健，君子以自强不息。”（《周易·乾》）意思是：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息。自强：自己努力向上；息：停止。就是要求广大师生要自觉地努力向上，永不松懈。
校风：朝气蓬勃 实事求是
朝气蓬勃：朝气，早上的空气，引申为新生向上，努力进取的气象；蓬勃，旺盛的样子。形容充满了生命和活力。
实事求是：“修学好古，实事求是。”（《汉书·河间献王刘德传》）指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。
朝气蓬勃、实事求是是《团章》对共青团干部作风的基本要求，也是全体青年应当具备的良好作风。她要求全校师生员工在工作、学习中充满生机与活力、蓬勃向上、锐意进取的特有精神风貌，在办学过程中要秉持求真务实、科学严谨的思想路线与基本作风。
教风：厚德博学 严谨求实
厚德博学 严谨求实：指厚德载物、博学多闻、科学严谨、扎扎实实。子曰：“君子博学于文，约之以礼”（《论语》）。要求全体教师强化师德修养，为人师表，潜心问学，在教学过程中养成严谨治学，脚踏实地的态度与作风。
学风：慎思笃行 格物致知
慎思笃行 格物致知：要求学生对学问的态度要“博学、审问、慎思、明辨、笃行”， 严谨治学，索求真知，持之以恒，学以致用，在实践中提高自己的综合素质和工作能力。
校徽：本案是在1997年山东工艺美术学院设计系主任苗登宇教授为我院设计的标志基础上，由工艺美术系教师集体加工创作而成。其设计理念包含如下意义：
１、校徽设计采用了多数高等院校的通行做法，图案整体以圆形呈现，以中国传统的中矩外圆形象隐喻了学院严谨规范的办学理念。
２、校名以中、英两种文字环形明示，体现了学校国际化的办学方向。
３、标志图形既像一支乘风破浪不断前进的帆船，又像一只搏击长空展翅翱翔的雄鹰，标志着学校坚韧不拔、锐意进取、事业发展的雄姿。
４、标志图形既是学校英文名称“Shandong youth university“的缩写“SYU”的变形，同时也是汉语“山青”拼音首写字母“Sq”的变形，表达得体。整体图形既简洁大方，又富现代气息。
５、图中“1949”的文字清晰标示了学校建立的纪年。
６、标志图案的基本色为深绿色，既表达了青年院校实事求是的思想路线，又包含了青年院校师生朝气蓬勃的工作作风。
校徽：
