3月2日上午，学校通过线上、线下相结合方式积极组织教师参与教育家精神2024年全国巡回演讲（山东站）活动。学校相关处室负责同志、教师代表赴济南大学主会场参加活动，现场聆听宣讲报告，感受6位优秀教师风采，深悟教育家精神。各级各类教师、管理人员等通过山东教育发布、山东教育电视台等网络平台收听收看宣讲直播，扩大受众群体，提升宣讲活动影响力。
宣讲以“躬耕教坛 强国有我”为主题，六位优秀教师用自己的亲身经历和育人事迹，用淳朴的语言，从不同角度诠释教育家精神的深刻内涵。生动展示心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，激发了广大教职工的强烈的思想认同、情感共鸣和看齐意识。
宣讲活动结束后，广大教师被六位宣讲人的事迹深深感染，引发强烈反响和共鸣，纷纷表示将以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,推动教育家精神入脑入心入魂，以饱满的干事热情、昂扬的奋斗姿态为强国建设和民族复兴伟业竭力奉献。发展规划与学科建设处处长李亚光：通过观看此次宣讲活动，使我深刻意识到，作为一名高校教师，要以宣讲团成员为榜样，坚定教育信仰，积极投身教育事业，将教育家精神落实到日常工作学习中，将教育家精神作为一种终身使命与精神追求，为学校的美好明天贡献自己的全部力量。舞蹈学院党委副书记赵金怀：“躬耕教坛，强国有我”这句口号，如同一面鲜艳的旗帜，飘扬在无数教育工作者的心中。在这次宣讲活动中，六位优秀教师用自己的经历和故事，生动诠释了“躬耕教坛”的深刻内涵。他们用自己的实际行动，证明了教育不仅仅是一种职业选择，更是一种崇高的责任、神圣的使命和深沉的情怀。政治与公共管理学院教师王晓恬：我有幸聆听了本次教育家精神巡回宣讲活动，这是一次难得的学习机会，我深刻领悟到了教育家精神的内涵和重要性，也收获了许多宝贵的启示和感悟。文化传播学院汉语言文学教研室主任张然：强国必先强教，强教必先强师。育人之本在立德，教师不仅是知识的传授者，更应该是高尚品德的践行者。现代服务管理学院教师赵萱：本次学习，让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴。宣讲老师们完全通过自身的努力，从一个普通老师成长为一名全国著名教师，他们从多方面的角度为我们阐述了"以学生为主体，恰当把握教学生成，切实提高教学实效"，使我的心灵受到了很大的冲击。信息工程学院辅导员马瑜：作为一名高校辅导员，作为离学生最近的人，我将树立“躬耕教坛，强国有我”的志向抱负，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，从潜移默化处感染学生，于言传身教中感召学生，努力塑造具有忠诚政治品质、至深家国情怀、 蓬勃青春朝气、卓越能力素质的“青年政治”特质的山青时代新人。
学校将以此次宣讲活动为契机，全面落实立德树人根本任务，积极开展弘扬践行“教育家精神”系列活动，持续发挥“教育家精神”的引领作用，号召全体教职工以他们为榜样，努力践行教育家精神，争做新时代“四有”好老师，切实推动教育家精神入脑入心、落实在教书育人实践中。为加快建设教育强国、着力办好人民满意的教育，实现中华民族伟大复兴贡献力量。
